师资队伍
教授
副教授
讲师

陈衍

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陈衍



心理学系 博士  研究生导师 副教授

 

 

研究方向:社会认知神经科学  老年心理发展

教学工作:心理学研究方法 发展心理学  心理诊断技术 认知行为治疗

工作邮箱psychechenyan@gznu.edu.cn

 

 

 

 

主持或参加科研项目 

   

1.黔科合支撑(2022)一般254,贵州山地城市公园癌症康复景观设计与营造示范研究,主研

2.国家社会科学基金项目,脱贫边缘户自立意识培育及其返贫预防研究(19BSH124),参研

3.国家自然科学基金地区科学基金项目阈下抑郁者视知觉功能特点及认知神经机制(31760289)主研

4.国家自然科学基金地区科学基金项目“数字-空间联结编码的认知神经机制及发展特点研究”31860281),主研

5.国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)国家青年课题,“少数民族青少年韧性素质现状,发展与培养研究-以苗族布依族等为例”(CBA100115),参研

6.贵州省教育厅硕士点项目,“特质焦虑个体在不同注意状态下的情绪-知觉加工研究”(2018ssd24),主持

7.贵州省哲学社会科学一般项目,老年人抑制控制能力变化实证研究13GZYB13,主持

8.贵州省科技厅联合基金项目,认知老化中抑制控制行为模式改变研究,主持

9.贵州省教育厅基地项目,石漠化地区中小学生环境意识调查研究,主持

10.国家社科基金项目十二五规划项目,词边界信息对含英双语阅读影响的实证研究(CBA120106),主研


 

 

 

发表论文:


1.陈衍,江婷,李玮,陈取麟,潘运,胡思瑶 合作中责任比较和分配评价差异的ERPs 研究  心理与行为研究  2021年第2期

2.曾佳佳,江婷,陈取麟,胡思瑶,陈衍 不同特质焦虑水平大学生视听觉信息加工的事件相关电位研究 中国心理卫生杂志 2021年第8期

3.潘运,戴隆农,赵竹君,陈衍,陈加,赵守盈  正负数混合呈现对负数SNARC效应的影响 心理科学  2019年第5期

4.潘运,杨阳,邹昌浪,陈衍,龙女 基于主体和客体的空间参照框架对数字–空间联结的影响  心理与行为研究  2019年第5期

5. , 陈 衍, 曾佳佳,郑传章 B簇人格障碍中的冲动性特质表现述评 心理技术与应用  2018年第1期

6.陈衍,田颖,罗洪敏,息晓龙 冲动性与物质使用障碍的共病关系评述   国际精神病学杂志 2017年第1期

7.陈衍,息晓龙,罗坤兰 基于项目法不同情绪词条件下定向遗忘的年老化实验研究 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 2016年第3期

8.陈衍,刘香倩,符虔 认知老化模型及其脑成像研究进展 中国老年学杂志  2016年第2期

9.陈衍,陈新宇,白学军 序列线索化条件下返回抑制容量的年龄差异 中国老年学杂志 2014年第17期

10.陈衍,白学军 内源性注意定向对老年人返回抑制的调节作用 中国老年学杂志  2012年第17期

11.白学军,陈衍 不同线索化条件下返回抑制时程年老化研究 心理与行为研究 2012年第6期

12.陈衍,白学军 发展性阅读障碍语音缺陷的脑科学研究及对阅读教学的启示 心理与行为研究 2008年第6期

 

 

著作:


1.老年人认知抑制能力发展的实证研究 专著 贵州人民出版社,ISBN 978-7-221-13785-2, 2016

2.改变心理学的四十项研究 参编 人民邮电出版社,ISBN 978-7-115-23370-7,2010 


 


 

 社会兼职:

贵州省心理学会监事会副主席

中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会委员


 

 

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